#Szakképzés

Az OECD aktuális Oktatási Pillanatkép 2023 (Education at a Glance) kiadványa az OECD-tagországok, a csatlakozási eljárásban résztvevő országok és egyes partnerországok vonatkozásában naprakész és összehasonlítható mutatók segítségével mutatja be az oktatás aktuális helyzetét, az idei évi kiadványban kiemelten vizsgálva az oktatási intézmények kimeneteli eredményeit és a tanulás hatását, valamint  különálló fejezet foglalkozik az ukrán menekültek oktatási helyzetével, az azzal kapcsolatos folyamatokkal. A tanulmány hazánk vonatkozásában számos megállapítást tesz a hátrányos helyzetű tanulók, az óvodába járás gyakorisága, a tanárok szakmai továbbképzése, valamint a nyelvhasználat vonatkozásában.

Az OECD PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) programjának harmincadik Irányítótestületi ülése sikeresen lezajlott Budapesten, 2023. április 25-26. között. Az eseményt a Kulturális és Innovációs Minisztérium (KIM), a Pénzügyminisztérium (PM) és a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal (NSZFH) közösen szervezte.

Az OECD Globális Stratégiai Csoport 2021. december 7-8-i ülésének középpontjában a távmunka különböző területekre gyakorolt hatásának vizsgálata volt. A magas szintű ülés résztvevői szinte kivétel nélkül fontosnak és szükségesnek tartották az otthoni munkavégzés bevezetését és szabályozását, de abban is egyetértés mutatkozott, hogy hosszútávon a hibrid munkamenet felválthatja a kizárólagos távmunkát. A GSG tagjai négy kiscsoportos eszmecsere keretében mélyebben is áttekintették a távmunka termelékenységre, foglalkoztatottságra, oktatásra és városi infrastruktúrára gyakorolt hatását. A magas szintű találkozón Balogh László, a Pénzügyminisztérium helyettes államtitkára képviselte Magyarországot.

Habár a munkaerő kérdése és a munkavállalás lehetősége a jelenben már globális tényezővé vált, de a legégetőbb vállalati problémák között továbbra is kiemelt helyet foglal el a képzett munkaerő hiányának kérdése – hangsúlyozta Gion Gábor, a Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezet (OECD) Nemzeti Tanácsának elnöke a testület budapesti ülésén.

Magyarország első alkalommal vett részt a Nemzetközi Felnőtt Képesség- és Kompetenciamérési Programban (PIAAC), amelyben 39 országban 245 ezer ember szövegértési, számolási és problémamegoldó készségét mérték fel; a pénteken sajtótájékoztatón, Budapesten ismertetett felmérésből kiderült, hogy a magyar felnőtt lakosság számolási készsége meghaladja az OECD országok átlagát.

A technológiai fejlődés alapjaiban változtatja meg a hagyományos társadalmi és gazdasági berendezkedéseket, állapítja meg az OECD Skills Outlook 2019 című kiadványa. A tanulmány kiemelten szemlélteti, hogy a vonatkozó kormányzati törekvéseknek egy képességstratégiában történő összehangolása, valamint egy erre felépített ágazat- és tárcaközi koordináció milyen jótékony hatással lehet a gazdaság és a társadalom digitalizálódására.